시간

내용

진행

9:00-9:30

접 수

-

9:30-9:40

인 사 말

진현삼(해결중심네트웍운영위 2기운영위원장)

9:40-10:10

해결중심이 걸어온 길.. 역사..

차준(한국백혈병소아암협회부장)

10:10-12:15

<주 제 발 표>

주제1. 현장교사가 말하는 해결중심 접근의 학교 적용 가능성에 대한 탐색과 도전!

발표자 : 이재희( 수원 매현중학교 교사) , 박진영(서울 염창초등학교 교사)

내  용 1) 초등학교에서의 실천

       2) 중학교 에서의 시천

       3) 해결중심 접근을 함께 실천해 나가는 즐거움을 위한 준비

주제2. 해결중심　접근의　가능성　:　일본　중학생들을　둘러　싼　문제에　대한　　실천

발표자 : 김광희 (일본 스쿨 카운슬러)

내  용 1）　스쿨　카운셀러로서　

       2）　학교　외부　카운셀러로서　　

       3）　해결중심　접근의　사회적　응용　（솔루션　뱅크　소개）

솔루션뱅크는 18년 전 중학생이 왕따로 인해 자살한 사건이 보도된 이후 연쇄적인 학생 자살이 발생했었는데 그 때 해결중심 접근의 예외 개념을 적용하여 실천한 것입니다.

주제3. 행정기관 안에서 해결중심 접근의 실천현장 확산의 노력

발표자 : 김진경( 성남시 교육지원청)

내  용 1) 조직 안에서 해결중심 접근 합의 및 기본계획 포함하기

       2) 함께 일하는 학교에 해결중심 강점관점 알리고 실천할 수 있는 장 마련해주기(기초연수를 시작으로)

       3) 지역청과 단위 학교에서 발생하는 다양한 어려움에 대해 해결중심으로 해결하기  

       4) 더디게 가더라도 인식하고 함께 갈 수 있는 방법을 확대하는 2013년 기획하기

12:15-13:15

점 심 식 사

13:15 -14:45

Session 1.

분과1. 강점 Up! Up! 칭찬극장 : 초등학생 집단프로그램에서의 해결중심접근 활용

학교 및 가정, 일상에서 ‘칭찬’보다 ‘꾸중’을 많이 듣던 13명의 아동이 칭찬극장에 모였습니다. 아동의 가능성, 감춰진 능력, 강점이 궁금했습니다. 분명히 우리가 모르던 힘이 있을 것이라는 믿음이 있었습니다. 그 믿음을 통해 새롭게 재발견된 아동과 실무자의 성장 및 변화를 함께 나누고자 합니다

발표자 : 박인미, 채향지, 정아름 (관악교육복지지원센터)

13:15 -14:45

분과2. 삶의 속도를 낮추고 서로를 바라보는 시간 “가족여행”

하나투어 사회공헌사업의 일환으로 진행한 저소득 가정과 병영입대예정 가정을 대상으로 한 가족여행 프로그램인 ‘희망여행’에 해결중심 접근을 어떻게 활용하였는지를 소개하고  보다 효과적인 방법을 찾기 위해 함께 나누고자 합니다.  

발표자: 김선정(한국백혈병소아암협회)

분과3 : 해결중심모델을 적용한 직원면담사례 

자신의 강점 찾기/ 조직의 목적과 자신의 목적/조직이 자신에게 원하는 역할과 현재 자신의 역할(위치)/조직에게 바라는 점과 나의 변화가능한 점 찾기

 발표자 : 이연화(대전어린이회관)

14:45 - 15:00

휴 식

15:00 - 16:30

 Session 2. 

분과4. 해결중심 접근 집단프로그램

해결중심 접근 집단 역시 기존의 집단 프로그램과는 차이가 있습니다. 해결중심의 원리와 방법을 사용하여 집단 프로그램을 어떻게 진행하였는지 경험을 나누려고 합니다.

발표자 : 유성은(중앙대 산업교육원) 

분과5. 우리가 원하고 우리가 만든 교실 이야기

안양의 초등학교 5학년 교실에서 3회기에 걸쳐 진행한 학교폭력 예방교육을 해결중심 접근을 적용해 진행한 경험을 나누려고 합니다.

발표자 : 탁선형 (하안 남초등학교)

분과6. 해결중심 접근 훈련가 모임

해결중심 접근 워크샵진행 또는 훈련을 해본 경험이 있는 사람들이 함께 경험을 나누면서 효과적인 훈련 방안을 모색하는 시간입니다.

이 분과는 반드시 해결중심 접근 훈련 경험이 있는 분들만 참석 가능합니다.

16:30 - 17:00

종 합 평 가

17:00 -17:40

<창 립 총 회>

경과보고▶정관▶임원구성 : 회장▶기타동의

17:40 -19:00

리셉션, 피날레